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工原理、分子与细胞、?稳态与调节、物质结构、有机化学、物理化学……
颜祎觉得自己错了，这哪里讲的是高中的知识，怎么连大学的内容都冒出来了？
其实颜祎是有机会撤的，毕竟她可以主动离开场景特效嘛，可谁能想到魔药课老师那么‘奸诈’，竟然将枯燥的理论课程讲的妙趣横生，时不时的还利用魔法将一些理论知识具象化，让学生们能肉眼看见分子破裂成原子、原子又重新排列组合生成新分子的过程！
如此带着魔法色彩的上课方式简直太神奇了，这不比高中实验课上的实验有趣？
尤其是魔药课的老师还能巧妙的将高中化学生物课上的内容和魔药的制作结合在一起，随手挥了一下魔法棒后，颜祎和其他学生面前的课桌就变成了实验操作台！
颜祎他们竟然可以一边听课，一边在下面跟着操作实验，这简直太酷了！
渐渐的，颜祎忘记了时间、忘记了腿酸、也忘记了在场景特效里被迫继续学习的苦逼，眼神变得越来越专注，虽然很多专业性比较强单词她听不太懂，但结合魔药课老师的演示，还是能猜的七七八八的。
当然，这种专注在魔药课老师开始行使全世界所有老师的权利，喊同学们站起来回答问题时，瞬间清醒。
颜祎只有一个想法：完了！
她虽然在高中生里面自信自己英语不错，但是在魔法学校这个英语才是所有人母语的学校里，她可不觉得自己的英语口语能和其他同学比。
想到场景特效的特点，颜祎突然很担心万一自己被魔药课老师喊起来答题，被场景特效判定自己英语口语不符合本场景正常逻辑后直接被踢出去。
只能说怕什么来什么，没等颜祎想好该怎么办，她就成为本节课第一个被老师喊起来的‘幸运儿’。
“这位神秘又漂亮的女同学，你来回答一下制作幸运药水时，需要如何处理银杏这个材料。”
虽然魔药课的老师并没有点自己的名字，但颜祎却注意到对方一直在看着自己，再加上老师竟然说她神秘又漂亮诶~
于是，颜祎在魔药课老师鼓励的眼神下站了起来，脑子飞快的将夏国语和英语进行转换，语速缓慢的回答：
“银杏属于裸子植物，裸子植物具有木质茎和鳞片状的叶子……制作幸运药水时，我们需要提取出银杏叶中的……”
槲皮素和银杏叶内酯里面的‘内脂’两个单词颜祎一时忘记怎么说了，所以只能使用拖延大法，从裸子植物开始讲起。
颜祎也不知道自己为什么要拖延时间，可能是因为她突然有点喜欢这么生动有趣的魔药课了吧，也可能是因为教室里的氛围太好，以至于让她忘记这里不是熟悉的高三五班！
只是，再拖延时间，颜祎也不能一直讲下去啊，就再她马上就要因为单词储备量不足而被场景特效踢出去的前一刻，坐在颜祎前面的一位戴着黑框眼镜的女同学悄悄在背后举起了一张小纸条，上面写的竟然是槲皮素和银杏叶内酯的单词！
颜祎：！！
感谢她魔法学校的新同学！
感谢全世界所有同学都有着在老师提问时，友好提醒答题同学的美好传统！
感谢场景特效如此真实又符合逻辑的安排！
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